全力少女『ダルマ』のチャレンジ記録(受験も♪)

都内区立小学校に通う娘(ダルマ)の日々について主に学習記録を載せています

【3つの“ゆ”】

①ゆとりをもつ

②ゆるめる

③ゆるす


ダルマは決して勉強好きではありませんが、出された課題はしっかりやろうと努力します。

(それが強みでもあり弱さでもあるのですが…)

その為、淡々とこなす日々に麻痺して、指示する側が適切に管理しないと無茶を強いる事になってしまいます。


父からすれば習い事もあり最低限しかできていないのですが、母から見ると現時点でもやり過ぎの認識のようです。

また、2度、3度同じ問題を同じ間違え方をする事への許容度が著しく低いと母に厳しく言われてしまいました。゚(゚´Д`゚)゚。


そう言えば、以前何かの研修で冒頭3点を言われた事を思い出しました。

指示する側は、部下の志気・能力を理解し、

キャパに余裕を持った課題を与え、状況を見て緩める等の対応をする。

何より、萎縮せず生き生きと仕事が出来るよう、許す寛大さを持つ。

より実効性を上げる為に、コミュニケーション機会をしっかり持ちお互いのベクトルを合わせる事。


ん〜…

勉強するのも受験(受検)するのもダルマ。

親が当事者意識を持つのは大切だと考えていますが、自分ごとになり過ぎるは良くないですね。

3点、特に【ゆるす】を目下の課題にして、父も母の管理の下?ダルマを応援していきます( ̄▽ ̄)